2025年5月27日下午16:20，民航管理学院召开第十五周全体教师工作会议，会议由丁奕华院长主持，各负责人围绕教学管理、学生工作等提出具体要求。

　　会议伊始，丁奕华院长指出，对于全国职业技能大赛，要组织学生积极备赛，必要时可停课冲刺；教师需强化职业素养，注重师德师风建设，同时规范研学活动，确保不影响正常教学。在学生管理方面，要建立学生个体档案，对困难学生实行 “一生一策”，诚信教育活动需制定多套预案并强化家校协同。辅导员队伍建设上，新老辅导员交接需有书面清单，2024 级班级实行专兼职协同管理模式，此外还鼓励教师以3人组队形式参加信息素养大赛，后续将发布详细备赛指南。

　　唐爱华教学院长强调，教学工作要在两周内完成课程进度自查，同步推进评学工作；2022 级毕业设计需在 5 月 30 日前完成论文终评。针对课程思政教学设计竞赛，参赛材料需复核，可建立“导师帮扶制”。考试管理方面，AB卷命题要遵循“小题连排”格式，B类课程实行双考核，平时考查方案需在6月5日前提交。信息素养比赛要求各教研室至少推送1个作品，通过校内选拔后推荐至省赛。

　　院长助理杨希就端午管理工作表示，14:40的端午活动需有教师全程跟岗，实行离校返校闭环管理，在升旗、散学等关键场合要严控学生请假。班级管理中，辅导员需将管理津贴按比例分配给协助教师，班会课建立“课前审核 - 课中巡查 - 课后评估”机制。安全管理上，划定诈骗防范等五条底线，建立特殊学生动态台账。

　　廖宇干事针对教务工作要求，各教研室需在 6 月 1 日前提交 AB 卷及评分标准的电子版材料；5 月 1 日后离校的学生需参加统一补考，证书置换成绩按 85分计算，免考申请需单独立项。对于人员变动，拟退学学生需经过三级核实，辅导员提前 3 个工作日提交书面报告。

　　刘青干事在学工方面提出，学生离校去向表需包含六项要素，周末查寝实行 “拍照打卡+定位校验” 双验证；入团工作要对材料和学生表现进行双审核，入团仪式前一周限制相关学生离校。心理管理建立三级响应机制，黄色预警学生每周需提交家校沟通记录。

　　此次会议为民航管理学院接下来的工作指明了方向，全体教师将按照会议要求，积极落实各项工作任务，为学院的发展和学生的成长贡献力量。

编辑：郝珠宏

审核：丁奕华